Informeel leren: de onzichtbare kracht achter succesvolle organisaties

Hoewel formele opleidingen en trainingen vaak alle aandacht krijgen, vindt het meest waardevolle leren vaak 'onder het maaiveld' plaats: zonder vastomlijnd programma, zonder certificaat, maar midden in de dagelijkse praktijk. Dit informele leren - dat plaatsvindt buiten formele opleidingssituaties, vaak spontaan en in de context van het werk - is essentieel voor zowel professionele groei als organisatieontwikkeling. Maar hoe herken je de waarde ervan en hoe kun je het stimuleren?

Gertjan Schuiling Hans Vermaak Heleen Tours

Leren in organisaties

In Leren in organisaties benadrukken Hans Vermaak, Heleen Tours en Gertjan Schuiling dat juist het informele leren dat 'onder het maaiveld' plaatsvindt vaak ondergewaardeerd wordt, terwijl het fundamenteel is voor echte verandering en innovatie in organisaties.
Boek bekijken

€ 79,90

Verwachte levertijd ongeveer 13 werkdagen

De verborgen waarde van informeel leren

Informeel leren gebeurt constant en overal: tijdens een koffiepauze, in een spontaan gesprek met een collega, door het oplossen van een onverwacht probleem of door te experimenteren met een nieuwe aanpak. Het is een natuurlijk proces dat ongeveer 70% van alle leren op de werkplek vormt, maar omdat het ongestructureerd en vaak onzichtbaar is, wordt de waarde ervan nog regelmatig onderschat.

Opleidingskunde - LEREN in het werk, rond het werk, voor het werk

Erik Deen

In het artikel 'Opleidingskunde - LEREN in het werk, rond het werk, voor het werk' wordt benadrukt dat leren een zelfsturend proces is waarin individuen en groepen persoonlijke bekwaamheden ontwikkelen. Je kunt dit proces niet uit handen nemen, maar wel een omgeving creëren die mensen uitnodigt en helpt om te leren.

Artikel lezen

Liefde voor leren - Geheel herziene editie Een belangrijke les uit Liefde voor leren: Informeel leren floreert wanneer je het niet probeert te sturen, maar wel bewust faciliteert. Door ruimte te creëren voor experiment, reflectie en het delen van ervaringen, ontstaat een leeromgeving waarin mensen vanuit intrinsieke motivatie blijven groeien.

De mix van formeel en informeel leren

Hoewel informeel leren op zichzelf al waardevol is, komt het tot volle bloei wanneer het verbonden wordt met formele leerinterventies. Deze combinatie zorgt ervoor dat kennis niet alleen wordt opgenomen, maar ook echt geïntegreerd wordt in de dagelijkse praktijk.

Spotlight: Manon Ruijters

Manon Ruijters heeft baanbrekend werk verricht in het begrijpen van verschillende leervoorkeuren en hoe deze optimaal te benutten zijn in organisaties. Als hoogleraar Leren, ontwikkelen en gedragsverandering combineert zij wetenschappelijk onderzoek met praktijkervaring, waardoor haar inzichten direct toepasbaar zijn in de dagelijkse werkpraktijk.

Manon Ruijters Robert-Jan Simons Rika Schut

Canon van leren & ontwikkelen

In Canon van leren & ontwikkelen verkennen Manon Ruijters, Robert-Jan Simons en Rika Schut niet alleen informeel leren als concept, maar ook verwante concepten zoals werkleren, ervaring en reflectie die samen een fundamenteel deel vormen van het leren in organisaties.
Boek bekijken

€ 74,90

Verwachte levertijd ongeveer 2 werkdagen

Informeel leren in praktijk brengen

Hoe kun je als organisatie informeel leren stimuleren zonder het spontane karakter ervan te ondermijnen? Dit vraagt om een subtiele balans tussen ruimte geven en ondersteuning bieden.

In de leerstand - Hoe voortdurend blijven leren op het werk vanzelfsprekend wordt

Het artikel 'In de leerstand - Hoe voortdurend blijven leren op het werk vanzelfsprekend wordt' laat zien dat mensen die 'in de leerstand' blijven, minder moeite hebben om bij veranderende omstandigheden iets nieuws te leren. Ze bouwen zelfvertrouwen op doordat ze gewend zijn aan de ups en downs van het leerproces.

Artikel lezen

Els Minner

Levenslang leren op de werkplek

Levenslang leren op de werkplek van Els Minner benadrukt dat informeel leren een cruciaal onderdeel is van levenslang leren. Door leren te integreren in het dagelijks werk, wordt het niet ervaren als extra belasting maar als natuurlijk onderdeel van professionele ontwikkeling.
Boek bekijken

€ 34,99

Vandaag voor 21:00 besteld, morgen in huis

"In een High Performance Organisatie gebeurt veel leren impliciet en informeel. Door dit te erkennen en te faciliteren naast formele leerprocessen, ontstaat een cultuur waarin continu ontwikkelen vanzelfsprekend wordt." - De High Performance Organisatie, deel 2 Uit: De High Performance Organisatie, deel 2 - Mens, motivatie, talent en gedrag

Informeel leren en leiderschap

Leiderschap speelt een cruciale rol bij het creëren van een cultuur waarin informeel leren kan gedijen. Interessant genoeg kan het concept van informeel leren ook worden toegepast op leiderschap zelf.

Peter van Lonkhuyzen: ‘Informeel leiderschap is de meest pure vorm van leiderschap’

Peter van Lonkhuyzen

In 'Informeel leiderschap is de meest pure vorm van leiderschap' wordt beschreven hoe informeel leiderschap steeds belangrijker wordt in plattere organisaties. Net als bij informeel leren gaat het om intrinsieke motivatie: "Bij informeel leiderschap krijg je mensen alleen mee als ze zelf echt willen, dus niet vanwege jouw machtspositie."

Artikel lezen

Frits Kluijtmans Tjerk-Jan Adema Martijn Samson Leon Dusée

Bedrijfskundige aspecten van HRM

Bedrijfskundige aspecten van HRM van Frits Kluijtmans en collega's laat zien hoe HRM-professionals informeel leren kunnen integreren in hun strategieën voor talentontwikkeling, waardoor leren niet langer wordt gezien als iets dat alleen in cursussen plaatsvindt.
Boek bekijken

€ 59,95

Vandaag voor 21:00 besteld, morgen in huis

De toekomst van informeel leren

In een wereld waarin kennis steeds sneller veroudert en verandering de enige constante is, wordt het vermogen om continu informeel te leren steeds belangrijker. Organisaties die hier bewust in investeren, creëren een duurzaam concurrentievoordeel.

Isolde Kolkhuis Tanke: ‘Wie niet blijft leren, valt buiten de boot’

Isolde Kolkhuis Tanke

Het artikel 'Wie niet blijft leren, valt buiten de boot' onderstreept dat blijven leren essentieel is door de snelle veranderingen in ons werk. Door technologische ontwikkelingen wordt ons werk cognitief meer belastend en vereist het een breder palet aan soft skills. Informeel leren is hierbij een sleutel tot duurzame inzetbaarheid.

Artikel lezen

Leren in organisaties Een belangrijke praktische les uit Leren in organisaties: Creëer 'leerrijke werkplekken' waar experimenteren wordt aangemoedigd en waar fouten maken gezien wordt als onderdeel van het leerproces. Dit stimuleert informeel leren zonder het te formaliseren.

Zorg dat je niet terminaal serieus wordt

Karen Sikkema en Michiel van Eunen

In 'Zorg dat je niet terminaal serieus wordt' wordt spelend leren besproken als effectieve vorm van informeel leren. Een prachtige quote: "Mensen stoppen niet met spelen omdat ze oud worden, maar ze worden oud omdat ze stoppen met spelen." Dit speelse element is essentieel voor blijvende nieuwsgierigheid en leervermogen.

Artikel lezen

Conclusie: Embrace the informal

Informeel leren is niet zomaar een trend of een optionele aanvulling op formele leertrajecten - het is de fundamentele manier waarop mensen zich ontwikkelen in hun professionele context. Door bewust ruimte te maken voor dit type leren, door het te erkennen en te waarderen, kunnen organisaties een cultuur creëren waarin continue ontwikkeling vanzelfsprekend wordt. In een tijd waarin verandering de enige constante is, is dit vermogen tot zelfgestuurd en contextgebonden leren misschien wel de belangrijkste competentie voor zowel individuen als organisaties.